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有一天,小熊Sarah和小兔子Tom相约到山上采摘草莓。两个小朋友拿着篮子,一边走一边聊天,兴致勃勃地走向山上的草莓丛。
在草莓丛中,两个小朋友见到了又红又大的草莓,他们一个个摘下来放进篮子里。Sarah和Tom不知不觉地摘了很多,篮子里已经装得满满的了。他们看看草莓丛,还是有很多草莓没有摘,小兔子Tom说:“我们再摘一点吧,这些草莓看起来很好吃。”小熊Sarah也点头赞同。
于是,他们又开始摘草莓。他们摘了摘,装了装,篮子里的草莓越来越多,草莓也越来越饱满。此时,小熊和小兔子已经感觉到肚子有些饿了。
过了一会儿,小熊Sarah发现,篮子里的草莓已经装得太多了,已经装不下了。她想把一些草莓拿出来,转移到别的篮子里。可小兔子Tom不同意,他说:“我们已经摘了这么多草莓,为什么不把篮子装满呢?”
小熊Sarah想了想,也认为小兔子说得有道理,于是他们继续摘草莓。篮子里的草莓越来越多,又饱又满,但是两个小朋友还是不停地摘。他们一边告诉自己,篮子需要装满,一边告诉自己,草莓要摘到极限,导致草莓最后几乎堆到了篮子边缘,甚至已经摞超了篮子的高度。
最后,小熊和小兔子都累得不行了,他们坐在一旁,打呵欠,看着篮子里的草莓。小熊突然哭了起来,她知道自己的撑的饱满的胃再也装不下草莓了,她后悔当初听从小兔子的劝说,继续摘草莓。小兔子听到小熊哭声,开始心疼起小熊,他也开始哭了起来。
有一天,小鸟和小兔都在一片小草地上玩。小鸟看到了一根小松枝,他拾起来玩,丝毫不惧怕周围的危险。
小兔子看到了这个场面,疑惑地问小鸟:“小鸟,你不担心有危险吗?”小鸟回答:“没事的,我过去的时候,这个松枝还没有掉下来呢,绝对没有问题。”
小兔子还是有点担心的,尤其是看到了一只大风吹来,他告诉小鸟:“你还是不要玩了,因为大风来了,小松枝很容易被吹下来,只会给你带来危险!”但是小鸟并不听,还是坚持做他想做的事情。
果然,当风起的时候,小松枝就被吹了下来,恰好砸在了小鸟的头上。小鸟疼得不行了,开始哭起来,小兔子赶忙上前去关心小鸟。可小鸟一边哭,一边还拒绝小兔子的帮助,最后甚至朝小兔子乱打乱撞。
小兔子并没有生气,他明白小鸟现在非常痛苦,因此也让他乱撞啊乱打吧,最后安抚他,劝他不要再犯傻。
有一位女孩,她叫小欣,在学校里非常努力,因此被教师们尤其青睐。但是,小欣的成绩虽然非常优秀,她的人生却并不如意,因为她极度缺乏自信,也不愿意为自己维权。
在与他人交往或接受学业上的建议时,小欣总是过于容易妥协,甚至开始想方设法迎合对方,而不是维护自己的权益。
有一次,小欣的老师认为她在课程学习方面没做好,要求她参加额外的学习班。小欣并不同意这个要求,她知道自己已经非常努力了。但是,她还是迎合了老师的意见,甚至还因此天天加班,努力提高自己的成绩水平。过了一段时间后,小欣发现与老师面对面地沟通是更好的选择。她向老师表达了自己的担心和注意事项,使老师对她的成绩产生了更深的理解和欣赏。
她也开始在其他场合,表达自己的想法和意见,从而让她的人生变得更加意义和充实了。
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